En Arroyomolinos entendemos el Bachillerato como una etapa fundamental en el desarrollo futuro de nuestros alumnos por eso, trabajamos para que sean capaces de descubrir sus talentos y con la ayuda de sus compañeros y tutor personal, adquieran las herramientas necesarias para afrontar los retos del futuro.
Etapa privada -no concertada-. Se organiza pedagógicamente con un enfoque mixto tanto en las aulas como en el resto de espacios comunes.
Preparación al mundo laboral. Valores personales; ayuda y servicio. Innovación y competencias digitales.
Cada alumno es acompañado personalmente en su itinerario formativo o mentoring, de profundización académica y fortalecimiento en virtudes con el objeto de formar en la excelencia y para la excelencia de manera integral.
Para los que lo desean, además, ofrecemos la titulación equivalente al Bachillerato en USA (Bachillerato dual). Bachillerato Dual
Nuestros alumnos y sus excelentes resultados en la EVAU. La media de aprobados es de 29 cada 30 alumnos presentados, con algunas notas por encima de 13 puntos.
Tratamos de adaptar la enseñanza a las características, necesidades, ritmos y circunstancias personales de cada uno, por lo que el alumno es: único e irrepetible. El tutor personal ayuda al alumno a conocerse y a explotar al máximo sus potencialidades. Un referente de confianza para cada alumno.
Nuestros alumnos utilizan iPad como soporte académico.
Hablamos de “instrumento de trabajo” sin dejar de apostar por los cuadernos y bolígrafos, conviven conjuntamente. El iPad permite desarrollar una personalidad autónoma y en libertad, muy en consonancia con la responsabilidad. La tecnología está integrada en un proyecto metodológico cuyo principal objetivo es hacer los aprendizajes más dinámicos, amenos y atractivos y por consecuencia, mejorar la calidad de la enseñanza.
El programa Diploma Dual ofrece la oportunidad de obtener dos titulaciones simultáneamente:
El bachillerato del país de origen del alumno (España), de forma presencial. Y el Bachillerato estadounidense, «High School Diploma», en un entorno digital.
En cada curso de Educación Secundaria los alumnos realizan tres visitas, una por trimestre.
Además, en 4º ESO y Bachillerato, se realizan viajes de estudios. El Camino de Santiago, es el destino seleccionado para nuestros alumnos de 4º de Secundaria cada curso. En Bachillerato, el formato de viaje de estudios es un curso a Roma y el siguiente a una ciudad europea.
| 1º Bachillerato | ||
|---|---|---|
| Materias | Ciencias y Tecnología | Humanidades y Ciencias sociales |
| Comunes | Filosofía, Educación Física, Religión/Atención Educativa, Lengua Castellana y literatura , Lengua Extranjera | Filosofía, Educación Física, Religión/Atención Educativa, Lengua Castellana y Literatura , Lengua Extranjera |
| De Modalidad | Matemáticas I, Biología, Geología y Ciencias Ambientales o Dibujo Técnico I, Física y Química | Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I, Economía, Historia del Mundo Contemporáneo |
| Optativas (elegir una) | Francés o Tecnología e Ingeniería | Francés o Latín |
| 2º Bachillerato | ||
|---|---|---|
| Modalidad | Ciencias y Tecnología | Humanidades y Ciencias sociales |
| Comunes | Historia de España, Historia de la Filosofía, Lengua Castellana y Literatura y Lengua Extranjera | |
| De Modalidad | Matemáticas II, Biología o Dibujo Técnico II y Química | Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, Empresa y Diseño de Modelos de Negocio y Geografía |
| Optativas (elegir una) | Francés o Física | Francés o Historia del Arte |
lmartinez@colegioarenales.es
egarciamenacho@colegioarenales.es
miguel.lopez@colegioarenales.es
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njimenez@colegioarenales.es
Actualmente, casi todos los sectores requieren una transformación. La educación también. Hoy no basta con repetir fórmulas de éxito en el pasado, o con copiar rápido las últimas tendencias. Para lograr una verdadera diferenciación es necesario diseñar e implementar un proyecto educativo de vanguardia, a partir de una visión estratégica audaz, que distinga lo esencial de lo accesorio, centrando el talento y los recursos de la organización en un modelo que aporte un claro valor añadido a las familias.
Con estás premisas hace 5 años nació IAM, un proyecto de transformación que surgió de la necesidad de crear un estilo propio para afrontar los retos educativos de cada momento.
En estos momentos, IAM (Innovación, Autonomía y Mentoring) es nuestro estilo, que usamos para abordar cualquier proyecto y es común a todos los centros educativos de la red.
La finalidad es mejorar la excelencia académica, la educación en valores y el perfil extracurricular del alumno.
Son tres programas propios de Arenales Red Educativa destinados a potenciar el crecimiento personal del alumno. Tres recursos que nacen en el seno de IAM, y que tienen el propósito de educar a nuestros alumnos en la construcción de un mundo mejor con la ayuda y el compromiso de toda la comunidad educativa. Los programas cuentan con la colaboración y experiencia compartida de los diferentes centros de la Red.
¿QUÉ BUSCAMOS?
Mejorar la formación de alumnos y familias.
¿CÓMO?
Tutorías de aula, Escuela de Padres, Formación a formadores, Charlas de formación cristiana.
¿POR QUÉ?
Tutores preparados para abordar tutorías personales, de aula y con familias.
Transparencia con todos los participantes implicados en la formación: familias, profesores, alumnos.
Potenciar la cultura de la colaboración entre los formadores del centro y otros centros de la red: profesores, orientadores y capellanes.
Potenciar la formación conjunta entre familia y colegio.
¿QUÉ BUSCAMOS?
Mejorar el perfil extracurricular del alumno, potenciando la adquisición de competencias y habilidades
adicionales durante su trayectoria escolar.
¿COMO?
Actividades Extracurriculares, Semanas intensivas, Viajes de estudio, Congresos, Conferencias, Concursos.
¿POR QUÉ?
Reforzar la educación del alumno con competencias adicionales a las que ofrece el curriculum ordinario.
Descubrir habilidades y competencias de los alumnos en otras materias fuera del curriculum.
Poner en valor la formación del profesorado para enriquecer las materias extracurriculares.
¿QUÉ BUSCAMOS?
Alcanzar altos niveles de excelencia académica en todas las etapas educativas de un centro.
¿CÓMO?
Visitas de crecimiento entre los colegios de Arenales.
Diseño de metodologías conjuntas entre los centros.
Diseño de buenas prácticas educativas.
Diseño transversal de contenidos y metodologías entre las distintas etapas educativas.
Coordinación para la preparación de la EVAU (Secundaria y Bachillerato).
¿POR QUÉ?
Estudio, trabajo e implementación de protocolos comunes para la mejora del nivel académico.
Potenciar la cultura de la colaboración entre los diferentes profesionales, de las diferentes etapas educativas y de los diferentes centros.
Compromiso por el seguimiento y la evaluación para la mejora continua.
Izar es un programa destinado a la mejora de la excelencia académica en todas las etapas educativas de un centro: desde Infantil hasta Bachillerato.
El estudio y la colaboración son los motores de este proyecto destinado a mejorar el rendimiento académico en todas las etapas educativas. Un programa que permite al personal de la red conocer otras realidades pedagógicas y de gestión, y ayuda a poner en común metodologías para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Izar es una propuesta que busca responder a las expectativas que las familias han depositado en nuestro proyecto educativo: que sus hijos, a través del esfuerzo, alcancen altas calificaciones; y que obtengan un gran desarrollo en sus áreas fundamentales.
Todo un reto que nos invita a ampliar nuestros horizontes y a aprovechar la cultura colaborativa entre los diferentes centros de Arenales.
Esa excelencia se consigue utilizando diversos motores formativos que inpulsan la educación en cada una de las etapas. Los motores formativos que utilizamos son:
Arenales promueve, junto a las familias, el desarrollo del talento de sus alumnos en todas sus dimensiones, contribuyendo de modo constante a su formación académica, humana y cristiana.
La educación es más efectiva cuando se encuentran sinergias entre familia y escuela. Por eso impulsamos el protagonismo de los padres en la educación de sus hijos, y procuramos implicar a las familias en la vida y la tarea diaria del colegio.
Queremos educar en valores y, al tiempo, despertar la capacidad crítica para facilitar un conocimiento profundo de la realidad.
Nuestra vocación es de servicio hacia nuestro entorno más cercano y siempre en beneficio de toda la sociedad. Por eso, nos esforzamos cada día por ofrecer una educación destinada a generar un impacto real allí donde nuestros alumnos estén presentes.
Nuestras escuelas están abiertas a todos, sean cuales sean sus creencias. En Arenales fomentamos valores compartidos como la solidaridad, el respeto, la justicia y la honestidad. Todo ello, a través de una visión cristiana de la persona, que les lleve a alcanzar su mejor versión con actitud de servicio hacia el mundo.
En Arenales ayudamos a que cada alumno descubra y desarrolle sus propios talentos. Cada persona posee cualidades muy diferentes y debe aprender a sacar el máximo partido de ellas. Les enseñamos a manejar el éxito y la frustración, para que comprendan que equivocarse forma parte del camino de la madurez y el desarrollo.
La excelencia educativa exige una buena asimilación de los conocimientos. Fomentamos la cultura del esfuerzo y la perseverancia, procurando que los alumnos sean personas inspiradoras que generen en su entorno un ambiente que estimule el trabajo y el aprendizaje.
Impulsamos el aprendizaje de varios idiomas, sobre todo del inglés, desde primer ciclo de infantil a bachillerato. Además de desarrollar sus destrezas idiomáticas y mejorar su nivel cultural, nos permite fomentar el interculturalismo y ofrecer una visión global del mundo que les rodea.
Te abrimos las puertas a nuestro colegio, para que puedas conocer de primera mano quienes somos y cómo es nuestra vocación de servicio a las familias.
EDUCACIÓN INFANTIL (0-5 AÑOS)
Nos gusta ser parte de su proceso de crecimiento. Guiarle, acompañarle, seguirle y madurar a su lado durante todo su desarrollo personal. Trabajamos para conocer a nuestros alumnos y ayudarles a descubrir aquellos talentos que les permitan alcanzar las metas que se propongan en cada etapa de su aprendizaje. Ir de su mano para sacar su mejor versión en cada momento.
EDUCACIÓN INFANTIL (0-5 AÑOS)
Nos gusta ser parte de su proceso de crecimiento. Guiarle, acompañarle, seguirle y madurar a su lado durante todo su desarrollo personal. Trabajamos para conocer a nuestros alumnos y ayudarles a descubrir aquellos talentos que les permitan alcanzar las metas que se propongan en cada etapa de su aprendizaje. Ir de su mano para sacar su mejor versión en cada momento.
BePlus, BeTutor e Izar son tres programas propios de Arenales Red Educativa destinados a potenciar el crecimiento personal del alumno. Tienen como propósito educar a nuestros alumnos en la construcción de un mundo mejor. Cuentan con la colaboración y experiencia compartida de toda la Red.
CONÓCENOS
Los valores, la educación personalizada, un proyecto con una dimensión humana y de servicio, la identidad cristiana… son algunas de las razones que han atraído a nuestras familias. Descubre qué te atrae del colegio Arroyomolinos
Nuevo protocolo de actuación ante una situación de posible riesgo, sospecha, o evidencia de consumo de drogas.
Superprofe: La campaña-homenaje a los profesores de la red Arenales
